Wschodzący dorośli: nadmierne pobłażanie stwarza wyzwania dla dorosłych
Źródło: Dzięki uprzejmości autora
Kiedyś dość łatwo było to poznać, kiedy stałeś się dorosły. Na ścieżce znajdowały się kamienie milowe związane z kulturą, które wskazywały drogę: pierwsza komunia/bar lub bat micwa, prawo jazdy, ukończenie szkoły, wyprowadzenie się z domu rodziców i podjęcie pierwszej pracy lub wstąpienie do wojska, zawarcie związku małżeńskiego, zakup domu i posiadanie dziecko.
Większość poszła z adolescencja prosto w dorosłość. Dziś droga nie jest już taka prosta. Dzisiejsza młodzież przed wejściem w dorosłość przechodzi etap rozwoju zwany „wschodzącą dorosłością”.
Jeffrey Arnett (2000) był pierwszym psychologiem, który zaproponował nowy etap rozwoju, zwany wschodząca dorosłość, okres rozwoju między 18. a 25. rokiem życia, który występuje tylko w kulturach, które pozwalają młodym ludziom na dłuższy okres niezależnego poszukiwania ról w późnym okresie nastoletnim i dwudziestym.
Arnett sugeruje, że „wyłaniająca się dorosłość nie jest ani okresem dojrzewania, ani wczesną dorosłością, ale teoretycznie i empirycznie różni się od nich obu. Wschodzącą dorosłość charakteryzuje się względną niezależnością od ról społecznych i od oczekiwań normatywnych.”
Wschodzący dorośli czasami postrzegają siebie jako nastolatka, a czasami jako osobę dorosłą. Znajdują się pomiędzy, co sprawia, że „dorosłość” jest trudnym wyzwaniem.
Co to jest dorosłość?
Kelly Williams Brown przypisuje się w swojej książce sformułowanie słowa „dorosłość”. Dorosłość: jak zostać dorosłym w 535 łatwych (w miarę) krokach. Oto kilka innych przemyśleń na temat dorosłości:
- „Dorosłość to praktyka zachowywania się z cechami odpowiedzialnej osoby dorosłej, w szczególności realizowanie podstawowych zadań życia codziennego” (Houy, 2023).
- „Dorosłość to przejęcie zadań, obowiązków i zachowań tradycyjnie kojarzonych z normalnym życiem osoby dorosłej, wraz z oznacza, że dana osoba nie identyfikuje się szczególnie jako osoba dorosła i że zachowywanie się w ten sposób nie przychodzi jej naturalnie” (Wigmore, 2023).
Nadmierna pobłażliwość w dzieciństwie
Według artykułu Clarke’a i współpracowników z 2014 roku: „Przesadne pobłażanie dzieciom oznacza dawanie im za dużo tego, co wygląda dobrze, za wcześnie i za długo. Daje im rzeczy lub doświadczenia, które są nieodpowiednie dla ich wieku, zainteresowań i talentów. To dawanie dzieciom rzeczy, które odpowiadają potrzebom dorosłych, a nie dziecka”
Ich badania zidentyfikowały trzy typy nadmiernego pobłażania sobie w dzieciństwie. Pierwszą z nich nazywają „za dużo”. Drugie określają jako „przesadne wychowanie”. A trzeci określają jako „miękki”. Rodzice mogą pobłażać dzieciom na jeden, dwa lub wszystkie trzy sposoby (Bredehoft i współpracownicy, 1998).
Badania wskazują, że nadmierne pobłażanie sobie w dzieciństwie stwarza problemy dla wschodzących dorosłych, którzy mogą nie posiadać wiedzy i umiejętności niezbędnych do dorosłości.
Badania przeprowadzone przeze mnie i współpracowników w 1998 roku wykazały, że „Zdecydowana większość (71 procent) przesadnie pobłażliwi badani zgłaszali, że mają trudności z określeniem, co jest wystarczające, a co jest normalne w wieku dorosłym”. Oni powiedzieli:
Źródło: Riccardo/Pexels
- „Mam ogromne trudności z podejmowaniem decyzji”.
- „Potrzebuję pochwał i nagród materialnych, aby czuć się wartościowym”.
- „Nie muszę dorastać, bo inni się mną zaopiekują”.
- „Czuję, że potrzebuję wielu rzeczy, żeby czuć się dobrze”.
- „Muszę kupować prezenty, żeby być kochanym”.
- „Ciągle potrzebuję zewnętrznej afirmacji ze strony moich przyjaciół”.
PODSTAWY
- Zrozumienie rozwoju dziecka
- Znajdź blisko mnie terapeutę dzieci i młodzieży
Robienie dla dzieci tego, co powinny robić
Jedna z osób opowiedziała następującą historię: Kiedy dorastała, jej matka lub służąca zawsze zbierała jej ubrania, prała, prasowała, składała i odkładała. Opiekowano się nią.
Jej matka zrobiła to na znak miłości. Ale kiedy dziewczyna poszła na studia, zapytała współlokatorów: „Która jest pralką, a która suszarką?” Współlokatorki dokuczały jej z tego powodu i przez resztę roku żartowali z tego.
Potem matka przychodziła w każdy piątek po jej ubrania i oddawała je w każdą niedzielę. Odłożyła je dla córki, wyprasowane i złożone. Nadmierne wychowywanie przez matkę miało dobre intencje, ale te dobre intencje sprawiły, że jej córce brakowało podstawowych umiejętności życiowych.
Załóżmy, że dorosłość polega na opanowaniu codziennych zadań, obowiązków i zachowań związanych z byciem dorosłym. W takim przypadku nadmierne pobłażanie dziecku stwarza poważne przeszkody na drodze do stania się dorosłym, jakim zawsze chciałeś, aby się stało.
Dwa podstawowe obowiązki osoby dorosłej to umiejętność zarządzania pieniędzmi (uzyskanie niezależności finansowej) i kreowanie własnego życia poprzez uzyskanie osobistej niezależności.
Stawanie się niezależnym finansowo
Według Pew Research Center do pokolenia Z zaliczają się osoby urodzone w latach 1996–2012 (Parker i Igielnik, 2020). Obecnie większość pokolenia Z to osoby w wieku 18–26 lat, wschodzące osoby dorosłe, z których większość mieszka w domu z rodzicami.
Według nowego badania (Klongpayabal, 2023) prawie 45 procent rodziców udziela wsparcia finansowego jednemu dziecku lub więcej ich dorosłych dzieci, średnio 1400 dolarów miesięcznie na wyżywienie, pokrycie kosztów mieszkania i telefon komórkowy płatności. Pięćdziesiąt siedem procent dorosłych dzieci mieszkających w domu nadal otrzymuje pomoc finansową od rodziców.
Dwadzieścia jeden procent rodziców pomaga w spłacie kredytu studenckiego swoich dzieci, średnio 245 dolarów miesięcznie. Według niedawnego ogólnokrajowego sondażu pokolenie Z ma najniższy poziom wiedzy finansowej ze wszystkich pokoleń (Godbout, 2021).
Co ma zrobić rodzic?
Zostanie pustym gniazdowcem nie jest już tak proste, jak kiedyś. Oto kilka sugestii, które mogą pomóc rodzicom i młodym dorosłym pokonać wyboje na drodze do dorosłości:
- Wymagaj od dzieci w każdym wieku wykonywania obowiązków domowych. Obowiązki uczą cennych umiejętności życiowych, których będą potrzebować, aby stać się funkcjonującym dorosłym.
- Jeśli Twoje dziecko w wieku milenijnym lub z pokolenia Z mieszka w domu, musisz wynegocjować nowy zestaw zasad wspólnego życia. Usiądź i napisz umowę o zamieszkaniu ze sobą.
- Niestety, w wielu rodzinach pieniądze nadal są tematem tabu. Porozmawiaj z dziećmi o pieniądzach i budżetowaniu. Nazwij to Dorosłością 101: jak zaplanować budżet.
- Naucz swoje dzieci, jak działają pożyczki i odsetki, zanim popadną w długi i jak wyjść z długów, jeśli są obecnie zadłużone. Na przykład, jeśli Twój student w wieku szkolnym chce uczęszczać do college'u, w którym skończy z zadłużeniem z tytułu kredytu studenckiego w wysokości 80 000 USD, poproś go o skorzystanie z bezpłatnego kalkulatora kredytu studenckiego online. Mogą zmienić zdanie, gdy zobaczą, że przy oprocentowaniu wynoszącym 6,8 procent będą płacić miesięczne raty w wysokości 521,54 dolarów przez 30 lat, aż do 53 roku życia.
- Naucz swoje dzieci różnicy pomiędzy płaceniem całkowitej miesięcznej kwoty rachunku karty kredytowej a płaceniem kwoty minimalnej i obciążeniem wysokim oprocentowaniem. Można to szybko zrobić, korzystając z bezpłatnego internetowego kalkulatora oprocentowania kart kredytowych. Pokaż im także, jak uniknąć opłat za opóźnienia, konfigurując płatności automatyczne za pośrednictwem konta czekowego.
Praktykuj Aloha. Czyńcie wszystko z miłością, łaską i wdzięczność.
© 2023 Dawid J. Bredehofta